Jag och min polare sitter här på Gotland och diskuterade det svaret som jag fick angående mitt inlägg om användningsområdet för bloggar. Tycker att det var en bra kommentar angående att ifall man kan låsa bloggarna så att bara vissa människor kan se dem kommer man nog att kunna få ut mera från eleverna. Ifall de vet att det bara är ens klasskamrater som sitter och läser kanske det är enklare att läsa. Det är även ett bra sätt för dem eleverna som har svårt att uttrycka sig verbalt att få in sina åsikter i diskusionen. Sen får man självklart inte glömma att man måste hjälpa dem att kunna ge muntliga presentationer men ifall detta kan vara ett första steg för dem att kunna uttrycka sig kan det vara ett första steg i rätt riktning.

Funderade lite mera kring detta med pirate bay diskussionen också. Jag funderade på hur man kan diskutera detta i ett klassrum med ens elever. Skall man fokusera på den moraliska synvinkeln av att ladda ner film är stöld eller skall man fokusera kring den synvinkeln att dessa nya olika lagar är ett intrång i ens privatliv som privatperson. Båda punkterna anser jag är grymt viktiga att diskutera för eleverna. De måste förstå att ifall man laddar ner upphovsskyddat material från internett är det stöld men att det som dessa nya lagar gör är ett intrång i ens privata liv. Så jag antar att frågorna är,

Är det rätt att ge lite av ens frihet för att vi skall skydda företagen från stöld ?
Hur mycket av ens frihet kan vi ge upp innan vi inte har någon kvar?
Är det moraliskt försvarbart att ladda ner upphovsskyddat material?

Hmm intressanta frågor.
Aja ni är det dags att ta en fika i solen medans den fortfarande visar sig ;)

Ja då hade man fått sina första kommentarer på ett inlägg och det uppskattar jag. Alltid kul att få höra andras synvinkel på vad man själv har skrivit.

Just nu sitter jag här i telefon med CSN eftersom jag för ovanlighetens skull har problem med att få mina utbetalningar av studiemedel. Så jag började självklart att tänka på hur effektiv deras hemsida är med tanke på den kursen vi läser. Som vanligt kan man inte få den informationen som man behöver för att kunna få sina pengar i tid utan det skall sittas i telefonkö och ringas fram och tillbaka innan man får reda på vad som måste göras. Varför skall man kunna göra dessa saker via nätet om man ändå måste sitta i telefonkö hela tiden. Sånt man blir irriterad på, att de ännu inte har lyckats att effektivisera detta efter så här många år.

aja nu till något lite mera intressant. Läste på våran kurswebb angående pirate bay rättegången. Jag personligen anser att utan fildelning hade vi haft en mycket mindre marknad när det gäller både musik och filmer. Speciellt när det gäller musik så har fildelning gjort det möjligt för många mindre artister att göra sig hörda och man måste inte gå genom olika tv program för att bli en stjärna.

Jag arbetar inte som lärare på heltid ännu eftersom jag inte är färdigutbildad ännu men så jag har lite svårt att svara på vad jag tror att mina elever anser om detta men däremot kan jag säga vad mina klasskamrater anser. Jag har ännu inte hört en ända person som anser att FRA lagen eller IPRED lagen är någonting bra. Många är rädda för att olika privata företag skall kunna gå in i ens privatliv och se vad jag som person besöker för hemsidor. Man är rädd för ett storebrorssamhälle.

aja nu skall jag till visby och fika.

Användningsområde för bloggar

Lästen en annan kursdeltagares blogg och hon skrev om vad hon tror är det största användningsområdet för bloggar är. Hon skriver något som jag verkligen håller med om. Bloggar är grymt för folk som är långt hemifrån och vill att deras nära och kära skall veta vad de sysslar med på dagarna, en så kallad resedagbok. Jag är på min fritid amerikanskfotbolls tränare och detta är något som jag uppmuntrar alla mina spelare som åker till USA för att spela i high school eller collage. Genom att föra resedagböcker kan vi som är hemma i Sverige följa dem där borta på andra sidan atlanten samt att de får ner allt de gör på papper. Mycket enklare sen när de skall gå igenom vad de har gjort om det redan finns nerskriver. Samt att det kan vara kul att visa för andra eller bara läsa själv sen senare. Där anser jag att bloggar fyller två väldigt bra funktioner. Jag har ju redan tidigare skrivit att jag anser att det är tråkigt med personer som bara skriver om sitt privatliv men detta är ändå ett sätt där jag faktiskt anser att det är bra om man skriver om sitt privatliv. Hmm vet inte vad detta är men lite skumt känns det ;) Aja jag har inte ändrat mina åsikter helt om bloggar ännu :D Men det är inte bara ond bråd död i alla fall.

aja över till något annat. Jag försöker fortfarande komma på hur jag skulle kunna effektivt ändå bloggar som lärare. Anser inte att man skall använda något för användandets skulle utan det skall underlätta det för mig eller eleverna eller så måste det fylla en funktion i undervisningen. Jag vet att det finns bloggar som fungerar som träningsdagböcker och hade en ide om att låta eleverna skriva studiedagböcker på sina bloggar. Vet inte hur det skulle fungera men jag tycker att idèen är ganska intressant. Man kan koppla samman det med olika uppsatser eller projektarbetet som man skriver i trean på gymnasiet. Då eleverna skriver 2-3 gånger i veckan hur det går och vad deras åsikter är kring arbetet. Skulle fungera väldigt likt så som vi gör under denna kurs.

aja dags att jobba igen hmm.

Angående bloggandet

Satt och läste en av de andra deltagarnas blogg och han nämde att det var 25 år sedan han hade först skaffat sig en dator och detta var nu första gången han hade skrivit i en blogg. Han skrev att han nu förstod hur det måste vara för hans elever att skriva om sig. Att lämna ut sig själva så offentligt som det är när man skriver om det på internett.

Jag började fundera själv på det här med bloggande. Jag tycker att blogga är lite som att skriva i en dagbok och i min mening skall ju en dagbok vara privat. Det skall inte vara något som är offentligt samt att jag menar, vem bryr sig om vad jag har gjort under dagen. De enda bloggarna jag faktiskt tycker om är de där författaren inte skriver om sig själv utan har en inriktning på bloggen som handlar om något annat än en själv. Som den som finns bland mina länkar. Den behandlar amerikanskfotboll ur författarens perspektiv. Ur min mening är detta en bra blogg, den behandlar ett ämne som jag tycker om och författaren skriver inte om sin vardag utan det är mera som en webbtidning.

Jag och mina vänner har många gånger diskuterat bloggandet många gånger och det är facinerande hur starka åsikter folk har om det. Jag sa en gång att jag ansåg att bloggande är tråkigt och jag kunde inte förstå varför folk häll på med det. Två av mina vänner vart grymt upprörda och de började att skälla på mig och menade att vad hade jag för rätt att säga så. Jag förstod inte var de blev så arga eftersom allt jag hade gjort var att klargöra min åsikt om bloggande. De menade att det fanns jättemånga som säkert tyckte att det var grymt roligt att läsa deras bloggar där de diskuterade dagens händelser. Jag sa något angående att dagböcker brukade det vara lås på för att folk ville hemlighålla sådant tidigare och detta uppskattades inte. Aja vi beslöt till slut att vi inte skulle diskutera saken vidare eftersom vi inte skulle komma överens om något.

Nu sitter jag här själv och delar med mig av detta mest för att jag vill komma igång med detta. Det är mycket svårare än vad jag hade trott. Jag anser fortfarande samma sak om bloggandet och jag hade aldrig skrivit än sådan här blogg om jag inte skulle göra det enligt skoluppgiften. Så vi får väll helt enkelt se vad som händer med detta och hur det blir i slutet när allt är klart.

Nu måste jag jobba eftersom min chef stirrar argt på mig för att jag inte gör det jag skall ;)

Olika interaktiva webbtjänster

Okej, jag satt och funderade på uppgift nr 2 och på vilka olika interaktiva webbtjänster som jag har använt än så länge inom mitt profession. Jag arbetar en hel del som lärare samt att jag har praktik som en del av min utbildning på södertörn. När jag hade min praktik på Åva Gymnasium hade de en kurswebb där som vi lärare använde för att lägga upp info till elever. De hade även projektorer i samtliga klassrum, så jag gjorde pdf eller power point presentationer på samtliga lektioner som jag höll under den tio veckors period. Sen använde jag kurswebben för att sprida dessa presentationer samt PDF till mina elever. Jag la även upp olika arbetspapper på kurswebben. Eleverna kunde ge kommentarer till allt jag la upp och berätta vad de tyckte om de olika delarna som jag la upp. Jag fick direkt reda på vad eleverna tyckte och tänkte istället för att vänta och fråga ut dem i klassrummet samt att jag slapp kopiera alla papper som jag ville att eleverna skulle komma åt. Det är nog det bästa användningsområdet än så länge som jag har av interaktiva webbtjänster.

Första inlägget

Jaha nu har man skapat sin första blogg någonsin och skall skriva mitt första inlägg.
Tänkte jag skulle skriva något snabbt om mig själv först.
Jag heter Anders Olofsson och pluggar i vanliga fall på Södertörns Högskola men gör nu en sommarkurs på KTH för att utveckla mitt pedagogiska tänkande samt att jag ville pröva på att göra en kurs på distans också. Kul att pröva något nytt.

åter kommer senare med mera ;)